…z úvodního přivítání Mgr. Vladimíra Paciny, zást. ředitele pro praktické vyučování

Tak jste se konečně dočkali – končí období bezcílného bloumání, lelkování a zevlování – konečně bude opět cíl, snaha, motivace, řád a systém.

Vítám vás na zápraží nového školního roku – roku 2013 – 2014.

Vstupujete do nového školního roku, jehož posledním dvojčíslím je magická 13. – mystické číslo, jehož symbolika provází lidstvo již po staletí. Dokonce i v dnešní moderní době, kdy se zdá být všechno racionální, spousta lidí spojuje toto číslo s černou magií, považuje ho za nešťastné a připadne-li toto číslo na pátek, je to pro mnohé doslova katastrofa.

Někteří trpí dokonce chorobným strachem z třináctky – tzv. „triskaidekafobií“. Číslo 13 se často vynechává v číselných řadách, některé hotely nemají pokoj č. 13 ba ani 13. podlaží, triskaidekafobní sportovec se neodlepí ze startovní čáry, pokud je mu přiděleno číslo 13.

Podívejme se však na „třináctku“ realisticky. Je to přírozené číslo následující po 12 a předcházející 14. Římskými čislicemi zapíše XIII. Třináct je šesté prvočíslo, dalším v pořadí je 17. Třináct je druhé Wilsonovo prvočíslo. Třináct je také pátým exponentem tvořícím Mersennovo prvočíslo (8191). Je sedmým Fibonacciho číslem, následuje ho 21, ale je to i Tribonacciho číslo. Je největším číslem, jehož faktoriál je menší než 10 na desátou. 13 je atomové číslo hliníku. Ve věku 13 let se z dětí stávají teenegři. A tak bych mohl pokračovat až k indickému sikhismu, kde 13 je považováno dokonce za šťastné číslo, protože paňdžábsky se řekne tera – což znamená „Tvůj“.

Ale konečně – třináctka – netřináctka – „jaký si to uděláš – takový to máš“, nebo jinak řečeno – „každý jest svého štěstí strůjcem“.

Takže přeji všem úspěšný a krásný školní rok.